Die halben Wahrheiten im Social Dancing (Unterricht)

Wir haben nämlich oft keine Zeit oder Ressource uns mit der ganzen Geschichte oder ganzen Lösung zu befassen und begnügen uns mit einem schnellen „Aspirin“ für unser aktuelles Problem.

Dabei kreieren wir eine andere „Baustelle“, um die wir uns später kümmern werden.

Dieses Später verwandelt sich dann oft in ein Nie.

Dieses „Konzept“ ist sehr gut im Tanzunterricht zu beobachten und hat Conny und mich jahrelang geplagt.

Dieses Gefühl ließ uns nicht los, dass wir unser Wissen effektiver und umfassender vermitteln könnten und sollten.

Was meine ich damit?Ein Tanzlehrer ortet ein Problem bei seinen Kursteilnehmer*innen und bietet ihnen einen „Quick-Fix“ an. Diese Lösung wird aber nicht selten auch zu einem (neuen) Problem.

Das Problem der Festivals und Co.

Ein gutes Beispiel dafür sind Weekend Workshops und Festivals. In einer oder in ein paar Stunden muss ein/e Instruktor/in seine oder ihre Unterrichtskonzepte so stark reduziert vermitteln, dass die Message klar und deutlich wird und keine Missverständnisse passieren. Das ist eine echte Herausforderung für alle Beteiligten!

Diese Instruktoren sehen nämlich bestimmte Probleme bei der Ausführung ihrer Moves im Unterricht und dann passiert es:

Sie verteilen ihre Quick-Fix-Lösung, die aber sehr oft nur einen kleinen Teil der ganzen Geschichte erzählt. Es kann sein, dass der Quick-Fix zwar hilft (meistens nicht) aber dennoch die Kursteilnehmer*innen mit Fragezeichen über den Köpfen zurück bleiben.

Tjaaa, das ist ein echtes Problem von uns allen.

Immer wieder hatte ich dieses Gefühl in meinem/unseren Unterricht, dass ich mir ein paar Stunden mehr (wohl eher Jahre) mit diesen Tänzer*innen gewünscht hätte. So hätten wir ihnen eben die ganze Geschichte vermitteln können, statt halbe Wahrheiten und Teilkonzepte.

Was wären das z.B. konkret für halben Wahrheiten bzw. unfertige oder verwirrende Aussagen?

Ich sage diesen Satz soooo oft, wenn es um Tanzskills und Technik geht: „Alles hat mit Allem zu tun!“

Social Dancing, wie wir wissen, ist eine hochkomplexe und vielschichtige Fertigkeit, die aus vielen kleinen und großen Teilen besteht. Es ist ähnlich wie ein Mehrkanal-Mischpult! Jeder Kanal hat seinen eigenen Regler und dann gibt es den Master-Regler, der alle Kanäle direkt beeinflusst.

Wir alle sollten etwas mehr Aufmerksamkeit den Bereichen und Begriffen schenken, die zum Master-Regler gehören.

Damit ich jetzt hier auch keine halben Geschichten erzähle, erwähne ich ein paar der sensiblen Bereichen, die zum Master-Regler gehören: Haltung, Stabilität, Connection, Spannung, Bewegungsintention, Dynamik, Authentischer Look, usw…

Mit diesen Begriffen wird oft viel zu leichtfertig herumgeworfen und wir alle sind daran mehr oder weniger beteiligt.

Ein weiteres Problem…und eine Lösung!

Und dann kommt auch noch dieser Konflikt von richtig oder falsch ins Spiel, der alles noch komplizierter macht.

Oh, Mann, wenn es nur so einfach wäre!

Tanzen ist eine hochkomplexe, aber keine absolute Wissenschaft! Es hat eben alles mit allem zu tun und noch dazu ist es auch subjektiv und relativ. Was für einen Körper super funktioniert, kann für einen anderen ganz daneben sein. Verändere den Kontext für einen und denselben Körper und alles ändert sich wieder.

Viele Wege führen nach Rom – manche sind kurz und knackig, manche umständlich und die anderen einfach nur anders. Und manche Wege sind eh die gleichen, heißen aber anders!

Die Lösung für diese Problem ist, dass wir die Informationen weniger wiegen, werten und urteilen und mehr probieren und selbst erfahren.

Je öfter wir einen Move oder ein Bewegungskonzept aus unterschiedlichen Aspekten „entdecken“, umso vielschichtiger wird dieser Move.

Diese Herausforderung mit halben Wahrheiten und Geschichten, die nicht fertig erzählt werden konnten, hat Conny und mich seit Jahren in unserem Unterricht verfolgt. Wir haben immer wieder dieses leise Gefühl gehabt, dass da noch mehr ginge…

Wir wollten eben die ganze Geschichte mit allen ihren Zusammenhängen erzählen.

Wir sind noch nicht annähernd dort angekommen, aber auf einem verdammt guten Weg!

Ahnst du schon, wohin der Weg geht? 😉

Die Antwort lautet: unsere Social Dancing Academy Online Membership!

In unserer Online Academy müssen wir uns nämlich nicht zurückhalten, die Zeit geht uns nicht aus, wir können so viele Aspekte ansprechen, wie viele wir als passend empfinden. Dort können wir ungefiltert und ohne Einschränkungen (unsere) ganzen Geschichten, Zusammenhänge, Erkenntnisse und, und, und vermitteln.

Das ganze Konzept eben.

Allerdings ist die Academy trotz allem nicht die ganze Lösung! Eine Online Academy kann natürlich nicht das Erlebnis eines klassischen Tanzkurses oder gar eines Tanz-Socials ersetzen. Das ist nicht die Funktion eines Online Kurses und auch nicht seine Stärke.

Aber eine gute Online Academy kann verdammt viel dabei helfen!

Einen witzigen Satz sage ich auch immer wieder: „Zusammen sind wir gemeinsam!“

Die Online Academy zusammen mit dem klassischen Unterricht gepaart mit dem „richtigen Tanzen“ ist eben die Killer-Kombi!

1600+ Lektionen in der Academy später sind wir unserem Ziel deutlich näher gekommen, aber der Weg ist noch lange und wir sind noch nicht am Ende.

Denn der Weg ist das Ziel, hehe!

Ich ermutige dich immer für Neues offen zu bleiben, egal ob das eine neue Tanztechnik ist, eine neue Art den Schritt anzusetzen, neue Art das gleiche erklärt zu bekommen oder eben eine ganz neue Plattform ist, wo du deinen Unterricht vermittelt bekommst.😉

Probiere weniger all das zu bewerten, bevor du es selbst ausprobiert hast. Wenn du es nämlich wertfrei probiert hast, hast du viel bessere Chancen, dass es für dich einen Mehrwert bringt.

Ich wünsche dir trotz der momentanen Einschränkungen eine freudvolle und tanzreiche Zeit!

Keep on dancing,

Dado

P.S. Und jetzt hast du auch noch die Möglichkeit die Academy 50% günstiger zu bekommen.
Nur noch bis 01. Dezember erhältlich!